Встречи в Таразе
С 26 по 31 марта 2012 г. по приглашению руководства Таразского Инновационно-Гуманитарного Университета (ТИГУ) Президент Региональной Академии Менеджмента (РАМ) проф. С. Мидельский посетил г. Тараз.
Слева направо: академик РАМ, проректор ТИГУ по инновационной и научной работе, д-р техн. наук, проф. С. Баубеков, д-р техн. наук А. Джаманкулов (Кыргызско-Российский Славянский Университет, г. Бишкек, Республика Кыргызстан), Президент РАМ проф. С. Мидельский, академик АСХН, д-р с.-х. наук (КазНИИКО, КазАгроинновация, г. Алматы) В. Красавин, ректор ТИГУ канд. с.-х. наук, доцент, Почетный профессор РАМ К. Байжанов, академик РАМ, проректор ТИГУ по учебной работе, д-р техн. наук, проф. М. Немеребаев.
Первым пунктом повестки дня стало выступление на пленарном заседании Международной научно-практической конференции «Влияние индустриально-инновационной политики на качество образования» 28 марта 2012 года с докладом: «Интеграция региональных ученых как фактор повышения качества менеджмент-образования».
В докладе был проанализирован опыт деятельности Региональной Академии Менеджмента по повышению квалификации научно-педагогических кадров, внедрению инновационных образовательных и информационно-коммуникационных технологий в учебный процесс.
За большой личный вклад в подготовку и повышение квалификации научно-педагогических кадров и развитие творческого научного сотрудничества между учеными, решением Президиума Региональной Академии Менеджмента от 20 марта 2012 г. ректору ТИГУ Кайрату Балабиулы Байжанову присвоено звание Почетного профессора РАМ. Президент РАМ лично вручил К. Байжанову диплом Почетного профессора, тепло поздравил его и пожелал новых успехов в деле вывода отечественной науки на передовой международный уровень.
По окончании конференции Президент РАМ провел открытую лекцию для преподавателей, сотрудников и студентов старших курсов ТИГУ на тему: «Самоуправляемое сообщество ученых: опыт и перспективы».
30 марта Президент РАМ С. Мидельский провел мастер-класс «Психологические механизмы повышения эффективности учебной деятельности» для профессорско-преподавательского состава, сотрудников и студентов старших курсов ТИГУ.
Были рассмотрены основные проблемы андрогогики (обучения взрослых),
проанализированы наиболее успешные приемы интерактивного и дистанционного обучения.
По окончании мастер-класса состоялся живой заинтересованный диалог со слушателями.